मसूरी ओक ग्रोव स्कूल ने राष्ट्रीय वाद-विवाद के सेमीफाइनल की मेजबानी की।

मसूरी : ओक ग्रोव स्कूल मसूरी ने जीवन में डिजिटलीकरण का बढ़ता प्रभाव, जीवन की गुणवत्ता में वृद्धि तो करता है, गोपनीयता का क्षय भी करता है विषय पर अंग्रेजी और हिंदी वाद-विवाद के सेमीफाइनल में, दोनों वाद-विवाद में छह-छह छात्रों ने भाग किया जिसमें सैनिक स्कूल तिलैया, केंद्रीय विद्यालय ओएनजीसी देहरादून, जवाहर नवोदय विद्यालय बागेश्वर उत्तराखंड, बीएसएफ स्कूल जम्मूतवी, डीएवी पब्लिक स्कूल, नारायणगढ़ और एनईआर बॉयज इंटरकॉलेज, गोरखपुर, रेलवे एचआर सेकेंडरी स्कूल, नंबर-2 बिलासपुर से दो-दो स्कूल ने भाग लिया। दोनों वाद विवाद प्रतियोगिता में छह संगठनों के कुल 12 प्रतिभागियों ने भाग लिया और बारह में से छह प्रतिभागियों ने होटल मधुबन, राजपुर रोड, देहरादून में आयोजित होने वाली वाद विवाद प्रतियोगिता के ग्रैंड फिनाले के लिए क्वालीफाई किया। सेमीफाइनल के मुख्य अतिथि अभिषेक केसरवानी प्राचार्य, ओकग्रोवस्कूल, झडीपानी, मसूरी थे। अंग्रेजीवाद-विवाद के लिए रविरंजन, सैनिक स्कूल, तिलैया, पार्थिव इस्सर केंद्रीय विद्यालय ओएनजीसी देहरादून और तन्मई मिश्रा एन.ई. रेलवेस्कूल गोरखपुर ने क्वालीफाई किया। अखिलेश बर्नवाल सैनिक स्कूल तेलिया, बरषा रानी रेलवे हायर सेकेंडरी स्कूल नंबर-2 बिलासपुर और केन्द्रीय विद्यालय ओएनजीसी, देहरादून के दीया का हिन्दी वाद-विवाद में फाइनल राउंड के लिए चयन हुआ।

इस अवसर पर ओकग्रोव स्कूल के प्रधानाचार्य अभिषेक केसरवानी ने कहा कि आज ओक ग्रोव स्कूल परिसर में स्कूलों के लिए राष्ट्रीयवाद-विवाद आयोजित किया गया। प्रतियोगिता का उद्देश्य छात्रों के सार्वजनिक बोलने के कौशल को निखारना था। प्रतियोगिता का उद्देश्य छात्रों के सार्वजनिक बोलने के कौशल को सुधारना और उन्हें अपने विचार व्यक्त करते हुए मुखर होना सिखाना था। कार्यक्रम के वक्ताओं ने जीवन में डिजिटलीकरण का बढ़ता प्रभाव जीवन की गुणवत्ता में वृद्धि तो करता है, गोपनीयता का क्षय भी करता है। विषय पर दमदार तरीके से बात की। अभिषेक केसरवानी ने आगे कहा कि इस आयोजन का मुख्य आकर्षण प्रश्नोत्तर दौर था, क्योंकि दोनों पक्षों द्वारा प्रश्नों का उत्तर बड़े आत्मविश्वास से दिया गया। ओक ग्रोव बॉयज़ स्कूल के हेडमास्टर, आरके नागपाल ने कहा कि भाग लेने वाले सभी छात्र समान क्षमता और क्षमता के साथ थे, लेकिन अंत में, कुछ दूसरों की तुलना में अधिक चमकदार निकले। प्रत्येक प्रतिभागी द्वारा बहुत सारे उल्लेखनीय बिंदु प्रस्तुत किए गए लेकिन विजेता प्रतिभागियों द्वारा प्रस्तुत किए गए बिंदु गेम-चेंजर थे। नागपाल ने आगे कहा कि बहस अकादमिक गतिविधियों में से एक है जो छात्रों को अपनी भावनाओं को व्यक्त करने के लिए रचनात्मक अवसर देती है। इसके माध्यम से वे जिस लंबाई और चौड़ाई का ज्ञान प्राप्त करते हैं, वह अद्वितीय है।वाद-विवाद के सेमी-फ़ाइनल राउंड का फ़ैसला मेघना मैक फ़ारलैंड, श्वेता अग्रवाल, डेनियल फ़्रांसिस मोरिस, गायत्री जुनेजा, नवीन सिंह और नंदिनी सिंह के पैनल जजों ने किया। स्कूल के लिए नेशनल डिबेट में कोमल केसरवानी, विनय कुमार, हेडमास्टर, ओकग्रोव जूनियर स्कूल, कुसुम कंबोज, हेड मिस्ट्रेस, ओकग्रोव सीनियर गर्ल्सस्कूल, डॉ. अतुल कुमार सक्सेना, अनुपम सिंह, विपुल रावत, आरएन यादव, संतोष कुमार, प्रणिल नंदेश्वर, आशुतोष कुमार, प्रियंका रंजन और स्कूल के अन्य सदस्य मौजुूद रहे।